¡Buenos días niños!

Esperamos que hayan aprendido muchas cosas sobre las Islas Canarias.

Hoy vamos a jugar con las palabras.

A través de palmadas vamos a descubrir cuántas sílabas tiene una palabra y también vamos a ver cuáles riman unas con otras.

Objetivos:

  • Trabajar la conciencia fonológica( es la capacidad de reconocer y usar los sonidos en el lenguaje hablado).La conciencia fonológica es la base para aprender a leer .
  • Iniciar a los alumnos en el conteo de sílabas a través de palabras.
  • Identificar  las palabras que riman unas con otras.

1ª Actividad:

En este vídeo aprenderás que las palabras se pueden separar en sílabas. Vamos a hacerlo a través de palmadas ¿ Te apuntas?

 

2ª Actividad:

RIMAS 

Ahora tienes que decir en voz alta la palabra que aparece en el recuadro y averiguar cual de las 4 siguientes palabras  riman con la misma. Por ejemplo: QUESO …rima con casa , tomate, caracol HUESO.

QUESO rima con HUESO.

3ª Actividad:

Vamos a realizar ejercicios de preescritura. Recuerda sentarte correctamente , coger bien el lápiz e intentar no levantar el lápiz mientras realizas los trazos.