¡Muy buenos días!
KANDINSKY: CÍRCULOS CONCENTRICOS
1º Actividad
A través de este cuadro vamos a trabajar hoy las medidas y colores de los círculos, mediante la técnica de estampación. Para ello, los niños deberán buscar en casa todo tipo de objetos que dejen huellas de círculos de diferentes tamaños y grosores. Como, por ejemplo: rollos de papel, tapones, tazas y platos de la cocinita…
Como en la obra original, lo ideal es que tengamos una cartulina oscura y si no, la pintamos previamente de color negro para realizar las estampaciones. No pretendamos que los niños hagan una copia exacta del cuadro. Al revés, que experimenten y crean su propia obra de arte.
Objetivos didácticos:
- Realizar trabajos relacionadas con el vocabulario dado
- Analizar las distintas formas geométricas y colores
- Reflexionar sobre la experiencia mental
- Participar de forma creativa en distintos proyectos propuestos
- Manifestar curiosidad e interés por la actividad en cuestión
2º Actividad
A través de la obra de círculos concéntricos de Kandinsky trabajaremos el color, las forma: círculo y cuadrado.
De antemano, sería conveniente que los niños expresen verbalmente lo que ven en el cuadro. Es decir, sentarse con ellos a observar y preguntarles:
- ¿Qué observan en el cuadro?
- ¿Qué formas geométricas tiene?
- ¿Qué colores tienen?
¡Les aseguramos que muchas de sus respuestas les sorprenderán!
Ahora sí, ¡Qué mejor forma que aprender manchándose!
Previamente, sus hij@s deberán de pintar círculos en un folio. Para posteriormente, rellenar los espacios en blanco con los colores que ellos consideren. Obviamente mientras más diversos, más divertido y vistoso va a ser el resultado final.
¡IMPORTANTE! ¡Guarden la obra de arte! Cuando volvamos a clase, elaboraremos un mural con todos los dibujos realizados por los niños de cuatro años y darle un poco de color al Kindergarten. Estarán contentísimos de que sus obras sean parte de la decoración y, seguramente, cada vez que hagamos el recorrido del patio a clase y viceversa, se contarán unos a otros anécdotas acerca de su dibujo y de la aventura que estamos viviendo.
Objetivos didácticos:
- Realizar manualidades relacionadas con el vocabulario dado
- Reflexionar sobre la experiencia mental
- Analizar las distintas formas geométricas y colores
- Participar de forma creativa en distintos proyectos propuestos
- Manifestar curiosidad e interés por la actividad en cuestión
Como siempre, nos encantaría ver alguna foto del proceso o de los resultados (heidelbergencasa@gmail.com), por supuesto no es obligatorio, pero nos haría mucha ilusión porque así como ellos me pueden vernos de vez en cuando a través de los vídeos, nosotros llevamos muchos días sin ver sus caritas 🙂
Muchas gracias por su atención. Esperemos que estén disfrutado de las actividades propuestas. Como siempre, nos encontramos a su total disposición ante cualquier duda, consulta o sugerencia que tengan.
Atentamente,
Alexander